《遇见以后……》
本次“周二午后太值了”课题实践，秋雨前奏，午后阳光客串，秋风同行，压轴的秋叶（出走区域树叶的颜色以绿为主、黄为次、红仍然处在需要仔细留意才能欣赏到的阶段）留下了悬念也给出了再次前往的理由……
【进程】
12：13 魏公村乘上332路公交车；
12：38 颐和园站下车；
12：50 换乘上346路公交车；
13：19 太舟坞站下车；
13：56 四棵树；
（过513嘹望塔，继续沿着水泥防火道横切）
14：21 八岔沟；
14：37 水源头；
（开始看到这几天才临时新设的“与曹雪芹同行 寻找《红楼梦》灵感之源 第三届曹雪芹文化艺术节”活动指路牌）
15：20 卧佛寺公交车站候车；
15：25 乘上563路公交车；
16：08 抵达魏公村路东口站。
【附录】
1、
1.1
告别不安的自己
……
为何我总寻找
生命不可预知的美丽
……
在雨天的夜里
你带我去向哪里
（上面属于不完全的引用，完整出处可参阅出走社网站）
1.2
以下是人们熟悉的场景或困惑或定势：
叶的飘落，是风的追逐，还是树的不挽留？
通常来说，叶和树这两者之间，以及叶和风这两者之间，人们比较容易读懂前者，比较难以把握后者。
文学上，把分属于不同微系统里的元素（比如前述的“叶”和“风”，比如下面将要给出的例子中的“落花”和“流水”）放在一起，在对常见的自然现象进行简约的描述之后，不仅让读者觉得通俗易懂和形象生动，往往还能够让人在困惑中沉思乃至有所感悟。
这样的场景或困惑或定势，人们比较熟悉的还有：
落花有意流水无情。
1.3
综合1.1和1.2
可以换种方式说，即：
叶问：风，你带我去向哪里？（潜台词：哪里也有生命不可预知的美丽？）
落花问：流水，你带我去向哪里？（潜台词：哪里也有生命不可预知的美丽？）
2、
在色彩斑斓的大自然里行走，遇见风霜雨雪以后，实践者该如何行动？
在多异理论出没的大社会里做事（比如：做《水晶交互（含水晶物池）》（暂定名）这个交互项目），遇见理论之峰以后，做事者该如何行动？
以1.3的方式说，即：
您问：《水晶交互（含水晶物池）》（暂定名）项目，你带我去向哪里？（言下之意：《水晶交互（含水晶物池）》（暂定名）项目也有生命不可预知的美丽？）
3、
在室外定期定线路的活动常态化之后，西子还希望能够常态化一个室内的活动，这个活动与《祝您中秋愉快》（https://cuzo.sanzhi.org.cn/index.php?m=topic&a=detail&tid=9568）中的1.1.7项（议事类聚会课题）有关，也与1.2.3项有关。
（由于时间关系，具体陈述将另文发在出走夜话栏目里）
希望透过这样的日积月累，能够让我们互相懂得，你带我去向哪里？
期待，在遇见以后，我们能够一起经历、体验和把握住“生命不可预知的美丽”……
【开销】
去程：0.4+0.4
返程：0.4
以上合计1.2元。
